心理健康教育是提高大学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是高校人才培养体系的重要组成部分，也是高校思想政治工作的重要内容。为做好我院学生心理健康教育工作，增强心理健康教育师资队伍凝聚力，提升教师的课程实践能力，充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用，2022年3月1日，学生工作部在躬行楼二楼团体辅导室，开展心理健康教育课程研讨活动。学生处处长张军华、教务处教学管理科科长阿克摆了江·尼亚孜和全体心理健康教育任课教师共同参与此次活动。本次活动由学生处副处长白伟峰主持。

    首先，学生处处长张军华就心理健康教育课程改革创新发表讲话，对在座的教师提出几点希望，一要明确个人未来发展方向，干一行爱一行，脚踏实地；二要努力提升自我，加强责任心；三通过相关资质学习、培训，课程、工作室建设等多种途径提高个人教育教学水平，坚持育心与育德相统一，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。

随后，教务处教学管理科科长阿克摆了江·尼亚孜抛砖引玉，提出心理健康教育课程实施改革新思路，同时希望在座的教师对个人未来职业生涯方向做好规划，在个人职称职级晋升发展上目标明确，力求心理健康教育师资队伍稳定化专业化。

    心理辅导中心教师蒲炜围绕心理健康教育课程性质及课程建设做交流发言，重点对本学期心理健康教育课程教学具体实施做介绍，最大程度发挥团队作用，以此不断扩大心理健康教育的覆盖面、受益面，让学生心理健康意识明显增强，心理健康素质普遍提升。

最后参与活动教师纷纷表示，希望有更多助力渠道帮助教师提高个人心育水平，并期待下次活动持续开展。