为贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导大中小学思政课建设，真正使思政课成为落实立德树人根本任务的关键课程，11月3日上午，马克思主义学院举办了“大中小学思政课一体化建设”研讨会。

学院、地区中职、温宿四中校领导，地区中职、温宿四中思政教师代表、教育学院思政教师代表及马克思主义学院全体教师参加了会议。会议由马克思主义学院党总支书记蔡素珍主持。

会议伊始，学院党委书记蒲思雄从思政课重要性、学院一体化建设情况和如何探索思政课程向课程思政延伸三个方面做了重要讲话。他强调，一要提高政治站位。要结合区域形势和大中小学思政课特点，教育引导各学段学生树牢正确的国家观、民族观、宗教观，从国家政治、意识形态建设、反分裂斗争上认识思政课的重要性。二要推动一体化建设向纵深发展。要按照习近平总书记提出的“八个相统一”，扎实推进新时代思政课守正创新，要做出成果、形成经验，为地区大中小学思政课一体化建设提供范例、借鉴。三要推动思政课程向课程思政延伸。充分发挥思政课程对于课程思政的引领作用，使各类课程都与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。

交流环节，温宿四中教师代表以小学2门思政课为例，地区中等职业技术学校教师代表以2门中职思政课为例，马院教师代表以高职4门思政课为例逐一进行了发言。交流发言后，马院候果宏教师，以高中《思想政治》课为例，进行了习近平总书记“七一”讲话“三进”思政课示范说课。

最后，新疆农业职业技术学院马克思主义学院实践教学协同创新研究中心主任、课程思政研究中心负责人李晓瞳教授在线进行了《聚焦“课程思政” 落实立德树人》专题讲座。李教授从“课程思政”的提出及建设情况、《纲要》对课程思政建设的要求、对“课程思政”建设的一点思考等三个部分与大家分享了课程思政的经验与体会。李教授表示加强课程思政建设是大势所趋，只有不断提升教师思政育人的自觉意识和主体能力，才能实现与课程思政同向同行的目标要求。

通过本次活动，不同学段的思政教师围绕具体一门思政课，就如何有针对性地加强习近平新时代中国特色社会主义思想、尤其是习近平总书记建党100周年讲话“三进”工作，开展了热烈交流、探讨、展示，这是马院依托地区思政教育研究中心、地区大中小学思政课一体化研修基地，开展思政课教育教学研究、师资队伍建设、课程思政培训的有力举措。相信通过学院马院的示范引领、各校的协同支持、思政教师的实践创新，地区思政课一体化建设一定能行稳致远，思政课改革创新一定能更上层楼。